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当古文结合历史故事:文言文经典作品还能这么学?

2019-7-10 | 来源:互联网 | 点击:

导读: 近日,主持人王芳新书《穿过历史线,吃透小古文》在北京举办新书首发式。 这套书的由来跟王芳的切身经历有关。2016年,王芳在教女儿学习文言文的过程中发现:市面上的文言文启蒙读物,大多千篇一律;大部分学生学习文言文时感觉枯燥,而且有畏难心理。 她...

近日,主持人王芳新书《穿过历史线,吃透小古文》在北京举办新书首发式。

这套书的由来跟王芳的切身经历有关。2016年,王芳在教女儿学习文言文的过程中发现:市面上的文言文启蒙读物,大多千篇一律;大部分学生学习文言文时感觉枯燥,而且有畏难心理。

她就想到,基于中国文史不分家的传统,能不能有一套在历史的长河里说小古文的书,等于还原文言文产生的历史背景,让孩子们既学了历史又学了古文呢?于是,王芳将文言文经典篇目150篇,用一条历史线贯穿起来,以历史故事的形式串联讲解。

书中还设计了十多张知识导图。根据导图,读者可以轻松捋清年代、年代大事件、年代历史人物以及历史人物之间的关系,从而在脑子里建立起比较系统的文史知识体系。

本书策划人王莉莉说:“我调研了市面上的文言文产品,并和多位中小学语文教师深度恳谈后,我决定标注拼音。这样,佶屈聱牙、晦涩难懂的字词就不再是孩子们的拦路虎。为了让这套书品质更可靠,我们还请了五位特级教师来做审定。”

据出版方介绍,王芳做了二十余年的专业主持人,还当过三年老师。本书的语言风格也十分有趣而不枯燥。有提前看到书的小读者说:小古文和历史故事活灵活现,读得又轻松又开心。


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